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Le Diclé, un dictionnaire pour ceux qui ne « savent pas déjà »

C’est un vrai dictionnaire. Objet sympathique, avec ses repères colorés, ses planches au milieu (le corps humain, les arbres et les fleurs, les tables de conjugaison...), ses exemples qui font vivre 7 000 mots du français courant. Mais il a le format d’un simple manuel, ainsi qu’une visée spécifique  : c’est un outil spécialement conçu pour ceux qui, élèves en difficulté scolaire ou adultes sortant de l’illettrisme, ne sont pas encore armés pour l’usage d’un dictionnaire ordinaire. Il est dédié à la mémoire d’André Ouzoulias, pédagogue d’exception, et réalisé par des personnes qui partagent son souci de guider vers la culture du lire-écrire ceux qui ne l’ont pas reçue au berceau. La première partie de ce « dictionnaire pour lire et pour écrire » répond à la situation suivante : « je suis en train de lire et je rencontre un mot que je connais pas », et donne des définitions simples et efficaces. La deuxième partie, totalement originale, est adaptée à une autre situation, habituellement négligée : « je veux écrire un mot que je connais mais je ne sais pas l’écrire ». Elle permet, à partir de la seule connaissance phonétique d’un mot (comme « chédeuvr »), de trouver sa bonne orthographe. Le Diclé, écrit Danièle Manesse dans sa postface « est un sas, ni enfantin, ni condescendant, ni démagogique dans son rapport à la norme ».

Diclé, dictionnaire pour lire et écrire, Sybille Grandamy, Retz, 25 euros