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Cette semaine

Vers un vrai débat public sur l’évaluation du système scolaire

Comment mesurer les performances des élèves et que faut-il faire des données recueillies ? Selon les réponses à ces questions, aussi bien techniques que politiques, le visage du système éducatif peut être très différent. Un rapport parlementaire en apporte l’illustration

Le « rapport d’information sur l’organisation de la fonction d’évaluation du système éducatif » présenté le 27 septembre par les députés Régis Juanico (PS) et Marie Tamarelle-Verhaeghe (LRM) au nom du Comité d’évaluation des politiques publiques prend un éclat nouveau à la lumière du projet de « loi Blanquer » sur l’école, transmis aux syndicats le 8 octobre.

Lire la Lettre du 15 octobre